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Mostrando las entradas etiquetadas como educacion

Educación con responsabilidad, tema de una capacitación docente

Fue impulsada por el Gobierno Local. El trabajo con el alumno, la familia y la comunidad se encuentran contempladas en este programa. Alfonsina Iacullo, directora de Educación junto a Mercedes Perkins, responsable del programa. El Gobierno Local realizó una nueva capacitación a los docentes de nuestra ciudad en el marco del programa "Educar en responsabilidad" de la Fundación Zorraquín. Cabe recordar que hace varios años que se viene trabajando en conjunto con la fundación en la aplicación de este programa que consiste de tres etapas: el alumno, la familia y la comunidad. El objetivo es capacitar a los docentes y brindarles las herramientas prácticas-teóricas para que ellos puedan trabajar en las diferentes etapas.  La directora de Educación, Alfonsina Iacullo, manifestó que "estamos realizando una capacitación junto a un equipo de la Fundación Horacio Zorraquín que vino a capacitar a docentes de nuestra ciudad. Esto es muy importante, ya es el sexto año que se r...

En marzo, todos a clase

En estos días vuelven a despertarse las expectativas tanto de padres como de los mismos chicos y adolescentes ante el inicio de un nuevo año de actividad escolar. Estamos a días del inicio de clases y a pesar de que como viene sucediendo desde hace algunos años a esta época con la renegociación paritaria docente y la amenaza de paro que demoraría el comienzo del ciclo lectivo 2015, los padres y los chicos y adolescentes, ya sea de nivel inicial como primario o secundario, vuelven a tener la expectativa lógica de cada inicio de ciclo. En este año, otro aditamento se suma a las preocupaciones lógicas que significa enviar un hijo a la escuela: el precio de la canasta escolar. Y en este caso, el Gobierno Local logró acordar con nueve librerías una canasta escolar de 98 pesos impulsada desde el municipio. Canasta escolar Está abierta la posibilidad a los demás comercios que hasta ahora no lo han hecho, a incorporarse al convenio. Entre los elementos que integra la canasta figu...

Buscan crear un fondo especial para escuelas bonaerenses

Mediante un proyecto de ley la senadora Malena Baro propuso la creación de un fondo especial en la provincia destinado a establecimientos educativos públicos que tendrá como objetivo  satisfacer sus demandas edilicias, de equipamiento escolar y los servicios de transporte y alimentarios de los alumnos. Este fondo específico, que funcionará en el ámbito de los consejos escolares, se financiará con los recursos provenientes de apropiar al Impuesto Inmobiliario urbano y rural un adicional del 5% destinado a esta afectación y se distribuirá a cada consejo escolar en función de la recaudación efectiva producida en cada distrito de la provincia de Buenos Aires. Además, la iniciativa de la legisladora por Junín prevé que en forma semestral cada consejo escolar deba brindar información del monto recaudado por este concepto y la aplicación por cada establecimiento, debiendo contar con el aval de la dirección de cada estableciendo educativo el gasto ejecutado en el mismo. “Con este proy...

Más de 1.500.000 en obras de infraestructura para instituciones educativas

El Gobierno Local de Junín en forma conjunta con el Consejo Escolar está invirtiendo más de $1.500.000 para realizar obras de infraestructura en diferentes instituciones educativas de nuestra ciudad. Los jardines 904 y 902 y las escuelas 1 y 3 son los lugares en donde se realizan estas obras con el objetivo de ampliar y mejorar sus instalaciones para una mayor comodidad de alumnos y docentes. Sobre estas obras, el Secretario General Javier Gabrielli sostuvo que "hay una politíca clara por parte del Intendente Mario Meoni de destinar recursos para realizar obras que son fundamentales tanto para jardines como para escuelas. La gran mayoría tiene que ver con reclamos que se vienen realizando desde hace años y por suerte estamos dando respuesta a las mismas. En muchos casos se dictan clases en lugares inapropiados pero desde ahora cada sector será utilizado para una función específica" "Por ejemplo en el jardín 920 se está construyendo un salón de usos múltiples y se mej...

El Gobierno Local dotará a las escuelas de guardapolvos, zapatillas y útiles escolares

Con el objetivo de que todos los niños de nuestra ciudad puedan comenzar las clases con total normalidad, el Gobierno Local de Junín dotará a las escuelas y jardines públicos de nuestra ciudad de guardapolvos, zapatillas y útiles escolares para que sean distribuidos entre los alumnos.   Como es sabido, cada año muchas familias se encuentran al inicio de clases con la necesidad de realizar la compra de estos elementos y no pueden hacerlo. Para evitar esta situación, el Gobierno Local entregará antes del inicio de clases a todas las escuelas y jardines estos elementos para que sean repartidos entre los alumnos que lo necesitan. Para llevar adelante esta entrega, días pasados mantuvieron una reunión de trabajo entre el Secretario General de la Municipalidad, Javier Gabrielli, las consejeras escolares Patricia Rodríguez y Jesica de los Santos, la Directora de Educación del Municipio, Alfonsina Iácullo, y la Subsecretaria de Acción Social, Paola Rizzo. Al respecto, Javier Gabr...

Están en marcha las escuelas abiertas en verano

Los primeros días del mes de enero comenzaron a desarrollarse las escuelas de verano en diferentes instituciones educativas de la ciudad y sus localidades. El municipio en conjunto con el Consejo Escolar realizan un gran esfuerzo para que cientos de chicos puedan realizar actividades recreativas y deportivas durante el verano. Es importante destacar que estas colonias cuentan con servicio de comedor para los chicos por lo cual es un servicioo esencial desde el punto de vista social. Sobre esta propuesta, el Secretario General del Gobierno Local, Javier Gabrielli manifestó que "estamos contentos porque se le da continuidad y se mejora este programa de escuelas abierta en verano. Queremos brindar igualdad de oportunidades para todos los chicos, ya que hay muchas colonias que son privadas y hay que pagarlas, y en este caso, van a poder acceder de manera gratuita todos los chicos que lo necesitan. El Municipio aporta el transpote, el recurso financiero para la compra de cloro y todo ...

Varias obras ejecutan en el Jardín 920

Con el objetivo de construir un salón de usos múltiples y mejorar la imagen exterior, se está trabajando en el jardín 920 ubicado en calle Avellaneda y Firpo. Además, se construyeron nuevas veredas para el ingreso al mismo.  Estas tareas se realizan el marco de las programadas por el Gobierno Local y el Consejo Escolar y tienen como objetivo mejorar la infraestructura de diferentes establecimientos educativos de la ciudad. Al respecto, el Secretario General Javier Gabrielli sostuvo que "este era un viejo reclamo tanto de las autoridades del jardín 920 como de los consejeros escolares, de poder terminar el salón de usos múltiples del lugar. Como lo anunció el año pasado el Intendente Meoni en relación a las obras de acceso, de refacción de infraestructura y ampliación de escuelas y jardines, y aprovechando el receso escolar, se comenzaron a realizar las tareas. Esto es importante para el barrio porque se mejora el perímetro y para los alumnos y los docentes el de tener un lugar...

152 chicos asistieron al programa de apoyo escolar barrial en 2013

El “Apoyo Escolar Barrial” es un Programa que por sexto año consecutivo desarrolló la Dirección de Educación del Gobierno Local de Junín, en seis barrios estratégicamente seleccionados y en la localidad de Agustín Roca.   Los talleres tuvieron una frecuencia de dos veces semanales; son gratuitos y fueron 152 los niños de Escuelas Primarias, que asistieron semanalmente a los diferentes espacios barriales, en los que se ofreció apoyo pedagógico, se realizaron tareas escolares y se implementaron proyectos específicos diseñados en relación con las necesidades detectadas en cada grupo. Finalizando el ciclo, la Coordinadora del Programa, Isabel Delfini llevó a cabo un seguimiento para analizar el impacto del proyecto, obteniendo un bajo porcentaje de niños (7%) que requieren realizar el período compensatorio, lo que denota un resultado positivo. El Programa continuó funcionando hasta el 20 de diciembre, fecha en que culminó el ciclo lectivo escolar, con el objetivo de acompañar...